Projeto "Livro viajante"

O Projeto “Livro viajante” continua a surpreender os alunos. A Joana leu e recontou muito bem o 21º e 22º capítulos da obra “As aventuras de Pinóquio”.

Cada capítulo é uma nova aventura. A aventura de hoje foi um jogo de atenção e concentração.
A Joana entregou a cada colega duas folhas com perguntas de resposta múltipla. Cada folha tinha perguntas sobre cada um dos capítulos. A Joana testou a atenção dos alunos atribuindo 5 pontos por cada resposta correta. 
A maioria dos alunos não conseguiu acertar em todas as perguntas. Além da Joana acertaram em todas as respostas apenas um aluno.
Ouvir ler foi bom mas a atenção não foi focada para a retenção da informação que a Joana deu e muito bem, aos colegas.

PARABÉNS Joana pelo desafio diferente que apresentaste aos teus colegas. Foi pena não terem superado as tuas e minhas espetativas.

Sábados Temáticos

O Agrupamento de Escolas Francisco de Holanda lançou o projeto "Sábados Temáticos" nos diferentes estabelecimentos de ensino que estão associados.

Este projeto foi e será aberto a toda a comunidade educativa. 

O primeiro sábado iniciou-se na Escola EB1/JI de Santa Luzia com atividades muito interessantes. 

Cada atividade teve duas sessões e todas elas tiveram crianças de diferentes faixas etárias e os respetivos pais que assistiram a umas e participaram noutras. 

Foi uma manhã excelente. Todos os presentes adoraram e prometeram voltar na próxima.





Judo - Animador Rui Carvalho (apoio VSC)

Origami - animadora Susana Daniela Fernandes

Apresentação dos livros "Francisco Esquerda" e "Ratinhos-dos-Sapatos". - autora dos livros Joy Hanford

A direção do Agrupamento de Escolas Francisco de Holanda agradece a todos os intervenientes deste projeto que contribuiram para que este sábado fosse um sucesso.

TOP 25

Uma boa semana para a maioria dos alunos. A atenção, a concentração, o empenho e a organização contribuíram para uma grande soma de bónus a muitos alunos. 

Esta semana destacaram-se os alunos: 

Joana – 1º lugar – 225 + 650 = 875 pontos 

André – 2º. Lugar – 225 + 550 = 775 pontos 

Maria Leonor – 3º. Lugar – 225 + 500 = 725 pontos 

Lourenço – 4º. Lugar – 225 + 450 = 625 pontos 

Alexandre – 5º. Lugar – 225 + 350 = 575 pontos 

PARABÉNS a estes alunos pelo grande esforço e coragem que se notou nesta semana. 

O resultado dos pontos da semana poderá ser consultado no gráfico que se encontra na hiperligação à esquerda “TOP 25”, mês de março.

Projeto "Livro viajante"

Mais uns bons momentos que se viveram na sala de aulas com a continuidade do Projeto “Livro viajante”. 

A Maria leu e recontou o 19º e o 20º capítulos da obra “As aventuras de Pinóquio”. Foi uma leitura espetacular e muito bem conseguida. A Maria deu vida a cada personagem do capítulo e viveram-se maravilhosos momentos de atenção.

No fim da leitura, os alunos divertiram-se no jogo “Caça ao tesouro”. Percorreram a escola para descobrirem o tesouro através de cada pista. O tesouro foi encontrado pelo Rui Pedro com a ajuda da Maria.

Na sala de aula foi aberto o baú com o tesouro e a Maria distribuiu o seu conteúdo pelos colegas. No fim, cada colega comentou a atividade da Maria e a Maria agradeceu aos colegas a participação e comentou o prazer e gosto que teve em elaborar a sua atividade com a mãe.

PARABÉNS Maria pela aventura divertida e diferente atividade que apresentaste aos teus colegas. Eles adoraram e divertiram-se muito.

TOP 25

Após um mês de trabalho, empenho e esforço para vencer a maioria dos desafios lançados na sala de aulas, o André Martim conseguiu o 1º lugar do Top 25 do mês de fevereiro. 

Muitos parabéns André por esta excelente vitória.

Projeto "Livro viajante"

O Projeto “Livro viajante” continua a surpreender os alunos. O Luís Filipe leu e recontou muito bem o 17º e 18º capítulos da obra “As aventuras de Pinóquio”.

Cada capítulo é uma nova aventura. O Luís Filipe deu a cada colega uma imagem do Pinóquio para ser pintada usando as mais diversas técnicas. As imagens do Pinóquio foram plastificadas e ficaram muito bonitas.

De seguida, cada aluno recortou a imagem pelos recortes assinalados. Os alunos ficaram com o Pinóquio em puzzle. Jogaram aos pares e no fim guardaram-no num saquinho colorido e bonito que o Luís Filipe ofereceu a cada colega.

PARABÉNS Luís Filipe pelos bons momentos que se viveram na sala de aulas.

TOP 25

O placard do TOP 25 estava despido. As duas primeiras semanas do mês não lhe deram vida. 

Hoje o placard iluminou-se com a boa semana dos alunos. Para alguns alunos foi uma grande vitória ter conseguido uma boa semana a nível atenção, concentração e empenho. 

Esta semana destacaram-se os alunos: 

André – 1º lugar – 225 + 360 = 585 pontos 

Pedro – 2º. Lugar – 225 + 330 = 555 pontos 

Ana Catarina – 3º. Lugar – 225 + 310= 535 pontos 

Beatriz – 3º. Lugar – 225 + 310= 535 pontos 

Duarte – 3º. Lugar – 225 + 310= 535 pontos 

Renato – 3º. Lugar – 225 + 310= 535 pontos 

Santiago – 3º. Lugar – 225 + 310= 535 pontos 

Maria Leonor – 4º. Lugar – 225 + 260 = 485 pontos 

Ana Luís – 5º. Lugar – 225 + 220 = 445 pontos

PARABÉNS a estes alunos principalmente ao Pedro e ao Duarte pelo grande esforço que se notou esta semana pois foram uns grandes lutadores.

O resultado dos pontos da semana poderá ser consultado no gráfico que se encontra na hiperligação à esquerda “TOP 25”, mês de fevereiro.

Projeto "Livro viajante"

Mais uma aventura se viveu na sala de aulas com Projeto “Livro viajante”. O Duarte leu e recontou muito bem o 16º capítulo da obra “As aventuras de Pinóquio”.

De seguida apresentou duas atividades sobre o capítulo. Na primeira, entregou a cada colega uma folha com uma imagem alusiva a uma parte do capítulo e pediu para cada um referir a parte que mais gostou e justificar a sua resposta. No fim cada colega pintou a imagem.

Os trabalhos mais bonitos estão expostos no placard da sala de aulas.

A segunda foi a montagem de um cubo com palavras da história e duas imagens. Os cubos ficaram muito coloridos e engraçados.

PARABÉNS Duarte pelos bons momentos que se viveram na sala de aulas.

Projeto "Livro viajante"

O Projeto “Livro viajante” continuou com a leitura de mais dois capítulos. O Gonçalo Renato leu e recontou o 14º e 15º capítulos da obra “As aventuras de Pinóquio”.

No fim, entregou a cada colega uma folha com uma personagem da história apenas com números e pediu a cada colega para fazer a ligação dos números por ordem crescente para cada um descobrir a personagem desenhada. 

Após a personagem descoberta, propôs a cada colega que a pintasse usando diferentes técnicas e a caraterizasse com uma frase. 

Os trabalhos mais bonitos estão expostos no placard da sala de aulas.

PARABÉNS Gonçalo Renato pelos bons momentos que se viveram na sala de aulas.

Projeto "Livro viajante"

Na sala de aulas reinou a concentração e a atenção dos alunos com a continuidade do Projeto “Livro viajante”. O Lourenço leu e recontou muito bem o 12º e 13º capítulos da obra “As aventuras de Pinóquio”.

Após a leitura e exploração dos capítulos, o Lourenço deu a cada aluno a imagem do Pinóquio e pediu a cada colega para pintar a imagem ao gosto de cada um. 
A seguir entregou uma cartolina azul A4 e pediu para colar a imagem do Pinóquio. Por baixo da imagem sugeriu que cada colega escrevesse o capítulo que mais gostou e justificasse a sua escolha. 

Os trabalhos mais bonitos estão expostos no placard da sala de aulas.

PARABÉNS Lourenço pelos bons momentos que se viveram na sala de aulas.

Carnaval na Escola

Os alunos viveram o Carnaval na escola. 

Dia de alegria, brincadeira e desfile de belas fantasias pelas ruas da cidade com paragem obrigatória na Escola Secundária Francisco de Holanda.

Projeto "Livro viajante"

Mais uns bons momentos que se viveram na sala de aulas com a continuidade do Projeto “Livro viajante”. 

O Tiago Miguel leu e recontou muito bem o 11º capítulo da obra “As aventuras de Pinóquio”.

Após a leitura e exploração do capítulo, o Tiago Miguel deu a cada colega uma capa com três atividades. Explicou cuidadosamente cada atividade e pediu a cada colega que iniciasse as atividades que estavam propostas na capa.

A primeira foi a pintura do Pinóquio usando diferentes técnicas; a segunda o resumo do capítulo que leu e a terceira o desenho da personagem que mais gostaram.

No fim deu a cada colega um miminho, um queque, como forma de marcar a presença na sala de aulas.

PARABÉNS Tiago Miguel pelos bons momentos que se viveram na sala de aulas.